科创赋能成长 荣誉激励前行

科创赋能成长 荣誉激励前行

——凯里市科协莅临下司民族中学发放科创大赛证书

本网讯：为深入推进学校科技创新教育，落实立德树人、五育并举育人理念，持续激发学生科学探索热情与创新实践能力，进一步表彰先进、树立榜样，近日，凯里市科学技术协会领导莅临我校，为在黔东南州第二十四届青少年科技创新大赛中获奖的师生开展证书集中发放与表彰工作。

黔东南州青少年科技创新大赛是全州覆盖面广、专业性强、含金量高的青少年科创权威赛事，旨在搭建青少年科学探究、实践创新、成果展示的优质平台，引导广大中小学生走近科学、热爱科学、勇于创新。本次大赛中，我校师生积极响应、踊跃参与，立足课堂所学、结合生活实际、深挖乡土资源，在科创作品制作、科学实践探究、创新创意研究等多个竞赛类别中潜心钻研、大胆创作，凭借新颖的创意、扎实的功底、严谨的探究过程斩获多项荣誉，充分展现了我校师生良好的科学素养与创新实践能力。

证书发放现场秩序井然、氛围浓厚。市科协领导为我校获奖师生逐一颁发荣誉证书，对我校在科技创新教育工作中取得的丰硕成果给予充分肯定，对获奖师生勇于探索、敢于创新的科学精神表示高度赞扬。同时鼓励全体获奖师生珍惜荣誉、再接再厉，保持科学探索的初心与热情，持续深耕科创实践，不断突破自我、再创佳绩；希望学校持续深耕科创教育，常态化开展科学探究、创新实践、科普宣传等特色活动，以科创赋能学生全面成长。

一份证书，一份肯定，更是一份激励与担当。近年来，下司民族中学始终高度重视青少年科普教育与创新育人工作，坚持以生为本、实践育人，将科技创新教育融入日常教学与校园活动中。学校通过开设科创兴趣社团、开展科学实验探究、组织科创竞赛活动、推进非遗与科创融合实践等多种形式，不断丰富科创教育载体，拓宽学生科学视野，着力培养学生的创新思维、实践能力与科学探究精神，有效推动学校科创教育高质量发展。

此次证书发放与表彰活动，极大提振了我校师生参与科技创新活动的积极性与主动性。下一步，我校将以此次表彰为契机，持续夯实科创教育根基，丰富科普教育内容与形式，常态化开展科技创新实践活动，积极搭建多元化科创展示平台，鼓励师生积极参与各类科创竞赛与科学探究活动，大力营造“爱科学、学科学、用科学”的浓厚校园氛围，以科创赋能育人实效，助力学生全面健康成长。(兰国能 图/文)