我校班主任网上培训学习火热进行中

图为老师们在热烈讨论

本网讯：从3月2日开始，我校在县教师培训中心统一指导下，组织了50名教师参加北京大学中小学教师远程教育培训班“新时期全国中小学班主任培训网络课程”学习。至今天已完成了课程《班主任工作基本规范》《学生心理健康教育指导》《未成年人思想道德教育》三个模块的专题学习。在学习中，老师们充分利用网站搭建的交互平台，开展互动学习和专题讨论，大家积极读帖跟帖，共入选精华帖50余人次。老师们对这种“有专家引领，学员可以互动，注重学习过程”的网络教学方式非常认可，这是一种高效的网络学习模式。大家反映收获很大。

罗秀娜老师在讨论如何开展中学生心理健康教育的方法时发表自己的看法，得到了大家的热情跟帖和赞赏。她说，在教育迟到学生时，会根据不同的学生，做出不同的处理方法。有个学生由于厌学，中午悄悄跑到校外去玩，而罗老师的课经常是下午第一节，看到学生满头大汗地跑来赶课，如果这时老师还要狠狠的批评他，下一次他可能会到下课才来。他能赶来上课，作为老师，不应该因为他的迟到而生气，因该为他还会满头大汗的跑来赶课而欣慰，可以微笑的对他说：“下次不要迟到了”。有的同学呢，由于习惯拖沓，经常迟到，那这种人就的严厉批评，及时纠正。通过心理、行为的矫正，让学生自尊、自爱、自信、自强，最终学会自己教育自己、自己管好自己。

老师们纷纷表示很有信心学完后续课程。