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文光胜校长:离校不离教,停课不停学

2020年02月09日 22:31:42 访问量:825 作者:文光胜

文光胜校长写给全体师生及家长朋友的一封信

 

尊敬的各位教职员工、家长朋友,亲爱的各位同学:

  2020年如期而至,祝大家新年快乐!

  “福猪辞旧岁,金鼠踏春来”。新学年来临之际,学校向大家致以最诚挚的问候!向在过去一年里为学校发展、学生成长付出辛勤劳动的各位教职员工、家长朋友表示最衷心的感谢!恭祝全体下中人新年快乐、万事如意!

  正所谓多难兴邦。鼠年伊始,全国各地处于新型冠状病毒肺炎疫情一级响应状态,贵州省各级领导干部、医务人员、党员教师及各行各业人民群众众志成城、前赴后继的奋战在防疫一线。全体下中人以身处这个上下一心的伟大国度感到自豪、充满信心!值此防疫攻坚战关键时刻,在各级党委政府、教育主管部门的关心指导下,我校九年级于2020年2月10日如期线上开学,七、八年级也拟于2月24日线上开学。现就相关事宜通告如下:

  一、全体教师要从“教育乃社稷之本”的高度出发,本着对国家发展、民族进步、地方兴起负责的原则,应特别注重培养学生家国情怀,帮助学生树立远大人生理想,立志以钟南山、李兰娟院士等“逆行者”为标杆,用渊博学识和忘我作风,扛国难于肉躯;立志以张继先、李文亮医生等“吹哨人”为榜样,凭为民请命的职业敏锐,敲警钟于黎明;立志以责无旁贷的国家干部、医护人员、镇村领导,以及倾囊相助的社会企业、民间协会、爱心人士为表率,赴国难于慷慨。激励学生发奋学习科学文化,苦练报效祖国本领,成为一个有益于人民的人。

  二、各职能处室、班主任及任课教师,要严格按照市(区)教育主管部门和学校要求,认真作好各项准备,确保各级各班分时段正常开学。要无缝对接好阳光教育集团专业技术员,及时搭建好线上学习平台。要制定好“离校不离教,停课不停学”校本方案,拟好周教育教学工作计划。抓好年级、班级、学习小组建制,发放好电子教材与作业本。严格按照常规要求,落实好听课研课、作业批改、课余辅导、体育锻炼各个环节。全员以赴同心同力,特别是各班包生教师要主动履职,确保线上学习期间“无一人漏学”;各科科任教师要认真落实好听课、批改、辅导、反思、小结等各环节,确保正常开学后“不吃夹生饭”。

  三、全体学生要通过电视和网络,关心和了解全国上下共同防止疫情扩散,全省各地咬紧牙关保卫家园的严峻形势,牢固树立“防控疫情人人有责”的理念,不出门、不聚集、不添乱,勤洗手、多锻炼、增免疫,不信谣、不传谣、不慌乱,为打赢这场疫情防控战贡献自己应有的力量。要通过电视和网络,学会甄别善恶辨明是非感知美好。特别要以在这场防疫战中作出突出贡献的医学专家、领导干部等典型人物为典范,特别要以全国各地在这场防疫战中捐赠善款物资医疗器械、免费赠送口罩蔬菜水果、免费接送医生助力物资快递等胸怀大义情满天下的普通群众、行业人员为楷模,追求崇高大我,摒弃私利屑小。坚决不做物质享受和感官刺激的奴隶,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人。

  四、各位家长,培养孩子需要家庭、学校和社会三方共同努力。结合现阶段社会发展特点,我们希望家庭教育能跟上学校教育和社会发展的需求。首先,社会进步太快,各行各业的门槛越来越高,优胜劣汰的法则使用越来越广泛。从这个意义上讲,家长必须帮助孩子设立更高一些的目标。读高中上大学是这一代孩子的使命,是他们20年后行走社会的通行证,家长要给孩子找到一个有知识有地位有能力的身边人作为榜样目标,坚决不让孩子随波逐流,读到哪里算哪里、能学好多算好多。其次,成才先要成人。培养孩子好的德行、品质、意志和情趣,需要家长付出更多的时间和精力。比如适时陪伴孩子,给他(她)足够的关心和鼓励,而不是以工作或挣钱为理由,把孩子丢给爷爷奶奶或寄托亲友,避免孩子心理素质发育不全;及时教导孩子,通过摆事实讲道理,告诉他(她)什么叫是非对错,而不是一通责备一顿打骂,帮助孩子建立正直、勇敢、诚信、善良的品质;合理安排事务,培养孩子动手实践和自我管理的能力,避免把孩子养成衣来伸手饭来张口的“低能儿”;干预孩子社交,特别是管控孩子使用手机电脑的时间和用途,避免孩子沉溺游戏、聊天交友、盲目追星,甚至落入涉黄涉赌涉毒的陷阱;净化孩子社交环境,杜绝结交闲杂人员,制止孩子参与拉帮结派或外出留宿。把孩子培养成一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人。

  各位教职员工,家长朋友,各位同学,中华民族百年复兴的宏伟蓝图已经绘就,需要每个华夏儿女前赴后继、继往开来。历史的涌流,靠数以万计的大众来推动。但每一个生死存亡的关键时刻,总是靠一大批杰出的政治家、科学家、工程师……带领芸芸众生走出困境,再创新天。希望通过今天不懈的努力,明天我们的孩子中也有闪耀的新星出现!

  感谢您的付出。祝身体健康,阖家幸福!

 

 

                                  二○二○年二月九日

编辑:文廷军
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