建设生态文明校园系列(之三)

述 职 报 告

各位老师、各位领导：

    大家好！在新春佳节即将来临之际，有机会向大家汇报我一年来的工作情况，并听取大家的意见，我感到十分高兴，就一年的思想工作情况向各位老师、各位领导汇报，有不足之处，敬请大家批评指正。

1、加强自身政治理论学习，端正工作态度，在思想上始终与党中央保持高度一致。

思想政治中，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，努力办好让人民满意的教育。按照总书记对全国广大老师提出的四点希望和要求，在下半年的师德师风整顿活动中，带头学习领会上级指示精神，自觉查找本人师德师风建设问题上存在的差距和亟待解决的问题，有针对性地提出整改措施，并进行了深刻的自我剖析，还团结学校领导班子建立起一套行之有效的师德建设长效机制，促使我校教师师得到根本好转，真正做到育人为本、德育为先。为构建“和谐校园”，推进我校教育事业又快又好发展做出积极贡献。

2、加强业务学习，努力提高学校管理水平和教学质量。

身为学校班子的领头人，深深意识到学习的重要性。主要是学习党的路线方针政策，学习十七大报告，学习总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话。《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，不仅如此，本人于2007年12月参加“全国第四届专家型校长培训班”的学习培训，认真聆听了全国知名教育专家魏书生、李希贵等人的教育理念、教育思想和先进的教育管理经验。学习过程中自己积极主动参与各位名校长的治校经验和育人宝典。通过学习，提高认识、端正态度、打牢思想基础，增强搞好到办人民满意教育的积极性、自觉性和主动性。在教学工作中，本人先后深入课堂听取30多位老师的讲课，并与他们进行评课、切磋教法，从中受益很深。

3、积极探索后勤管理社会化的新路子，为学校开展勤工俭学工作打下坚实的基础。

按照省州县教育领导的指示和要求，把后勤管理推向市场化，引入竞争机制，便于学校集中精力抓好教育教学工作，让后勤工作接受社会各界人士和相关部门及其广大学生家长的监督，确保学生身心健康发展，不断改善发展环境，广大师生员工及家长的满意度明显提升，得到县教育局、县卫生监督局领导的肯定。

4、充分利用现代教育手段，不断提升教学水平。

年初，教育部——微软（中国）“携手助学”项目部奖励一个互动式多媒体设备给我校后，学校班子积极鼓励老师们充分利用现代信息技术手段上好示范课、公开课，努力提高教学水平。目前，近六成的在校教师会运用现代远程教育设备、网络设备上课，从中获得效益，用办公室主任石俊辉老师的话说，“有了多媒体设备，当一辈子老师都愿意！轻松，学生学得好，学得高兴！如果每个教室都是多媒体教室那该多好啊！”是啊！不光是石老师的心声，也是我校全体师生的心声。因为三个投影室、两个网络教室全天打开，电费、机子磨损费学校不会心痛，在这方面工作中，我非常感谢刘校长为了确保120多台电脑不被病毒拖垮，不知耗费了他多少个日日夜夜，同时也感谢罗校长不但支持老师们用电脑，还带头在节假日、黄金周期间进驻微机室值班。

5、大胆探索全面落实素质教育路子，开创办学特色新局面。

一是主张构建教育生态校园，抓好德育工作，按照“严”“活”“树”“实”四字方针开展工作，从中达到育人目的，在教学工作中充分利用现代信息技术手段不断提升教学水平，为此学校成立了现代教育技术中心，主抓校园网络建设。于2007年11月开通了校园因特网，为师生搭建了共享现代教育资源的平台，方便老师们搜索教学资源，提升教学效果。

二是积极探索民族民间传统文化进校园之路，抓住“贵州省民族传统体育运动学校”机遇，现在已明确了在08年工作中，把“小龙舟”、“独竹漂”、“铜鼓农民画”、书法、芦笙引入课堂，为着力培养民族体育人才作出贡献，为弘扬民族民间文化打开方便之门。

07年收获是：黔东南州环境育人先进学校

州级示范性初中

农村党员干部现代远程教育先进集体

全州教育系统先进集体

荣获贵州省青少年水上项目锦标赛团体部分第三名

                                下司中学校长：文朝永

                                           2008．1．8